Philosophie
et neurodiversité
Juliette Speranza consacre ses recherches (au sein du Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche « Sociétés, Sensibilités, Soin » UMR 7366 CNRS‑uB) aux perspectives éthiques et pédagogiques qu’offre le concept de neurodiversité.
Titulaire d’un doctorat en philosophie, elle intervient également comme enseignante-chercheuse contractuelle à l’INSEI et comme chargée de cours — combinant rigueur académique et engagement terrain.
En parallèle de ses publications (poésie, théâtre et essais tels que L’échec scolaire n’existe pas !), Juliette propose des ateliers et conférences philosophiques, ouverts à des publics très variés — élèves, adultes, responsables institutionnels ou politiques — sans aucun prérequis, juste l’envie d’écrire, de réfléchir et de partager.
Fondatrice du mouvement Neurodiversité‑France en 2019, elle milite avec force pour la reconnaissance et la défense des divers profils cognitifs, contre les discriminations cognitives, et pour une société plus inclusive.
Contact
Des ateliers pour penser autrement
Juliette Speranza propose des ateliers d’écriture, de philosophie ou de théâtre forum, conçus pour transformer les regards et ouvrir un espace de réflexion accessible à tous.
Chaque atelier est co-construit avec vous, sur mesure, à partir d’un échange préalable avec Juliette.
Durée, format, public cible : tout est ajustable à votre réalité.
Les ateliers s’adressent à tous types de structures :
Écoles, entreprises, associations, festivals, médiathèques, institutions publiques et citoyennes.
Pour organiser un atelier dans votre structure, contactez notre partenaire : Accept. Innovation
Comment ça se passe ?
Les inscriptions sont ouvertes toute l’année.
Chaque atelier est unique et adaptable selon vos contraintes.
En distanciel
L’atelier débute par une rencontre en visioconférence pour poser le cadre.
Les participant·es reçoivent des consignes d’écriture ou de réflexion, accompagnées de ressources.
Ils peuvent envoyer leurs productions à Juliette, qui leur adresse un retour personnalisé.
Des temps d’échange collectifs et une séance de clôture peuvent également être prévus.
En présentiel
Un moment convivial et réflexif, mêlant lecture guidée, écriture et discussions.
L’atelier peut se tenir dans vos locaux ou dans le cadre d’un événement.
Durée : de 1h30 à une journée, selon les besoins.